EVALEC-0 - Evaluación de la Competencia lectora básica (5 evaluaciones o usos online)

COP $58.500.00
Autor: Gª Vidal J.; Glez. Manjón, D. y Gª Ortiz, B.

Batería Psicopedagógica usada para valorar el desarrollo alcanzado en la competencia lectora

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Autor: Gª Vidal J.; Glez. Manjón, D. y Gª Ortiz, B.
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EVALEC-0 - Evaluación de la Competencia lectora básica
Autor: Gª Vidal J.; Glez. Manjón, D. y Gª Ortiz, B.

CARACTERÍSTICAS PRINCIPALES Y DESCRIPCIÓN DE LA HERRAMIENTA


Las Baterías EVALEC pretende ser un instrumento de recogida de información relativa a la Competencia Lectora Básica y suponen un desarrollo de las pruebas que proponen en las Baterías Psicopedagógicas EVALUA.

Si administra la prueba por primera vez, debe adquirir el manual para asegurar la correcta aplicación.


    Documentos de salida

    Se obtiene un perfil del alumnado que presentad dificultad de aprendizaje de lectura. Se adquieren los siguientes documentos:

  • Informe criterial
  • Informe informativo
  • Hoja de datos
  • Hoja de análisis de detección del alumnado con DEA (puntaciones centiles típicas)
  • Informe psicopedagógico aula/curso

  • EVALEC-0

    Valora: Explora Lectura Visual, Comprensión de Enunciados, Reconocimiento Fonografémico, Habilidades Fonológicas y Velocidad de Nombrado.

  • Aplicación: Individual y Colectiva.
  • Tiempo de Aplicación: 60 min.
  • Ámbito de Aplicación: Educación Infantil.

  • Dimensiones investigadas

    La Batería Psicopedagógica EVALEC Valora:

  • Lectura Visual
  • Comprensión de Enunciados
  • Reconocimiento Fonografémico
  • Habilidades Fonológicas y Velocidad de Nombrado
  • Habilidades Psicolingüísticas
  • Eficiencia Lectora
  • Comprensión Lectora
  • Automatización de la Lectura y Autorregulación Lectora.

  • Dimensiones investigadas

    Recaban información sobre los procesos implicados de forma directa en la Competencia Lectora, razón por la cual vamos a buscar la información de los procesos relativos a tres grupos de procesos-aprendizajes:

  • Las habilidades psicolingüísticas
  • La eficiencia lectora
  • La comprensión lectora

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Autor Gª Vidal J.; Glez. Manjón, D. y Gª Ortiz, B.
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